کتاب سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش

کتاب سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش

۰
امتیازی ثبت نشده
ناشر: 
شابک:
۹۷۸۹۶۴۶۳۸۹۴۵۸
قیمت پشت جلد:۹۰,۰۰۰ ریال
قیمت:۸۵,۵۰۰ ریال
تخفیف:۴,۵۰۰ ریال
نویسنده: 
برای اطمینان از صحیح بودن قیمت و همچنین اطلاع دقیق نسبت به موجود بودن این کتاب می‌توانید با شماره ۰۶ ۲۶ ۹۷ ۶۶ - ۰۲۱ تماس بگیرید
پرداخت درب محل و اینترنتی
از طریق کلیه کارت های بانکی عضو شتاب
پشتیبانی فروش
از ۸ صبح الی ۸ شب
ارسال رایگان در تهران
برای خرید بالای ۱۰۰ هزار تومان
کتاب مقدمات راهنمایی و مشاوره مفاهیم و کاربرد ها-رشد-عبد الله شفیع آبادی

کتاب مقدمات راهنمایی و مشاوره مفاهیم و کاربرد ها

۱۱۰,۰۰۰ ریال
کتاب چیستی علم-سمت-چالمرز

کتاب چیستی علم

۱۰۵,۰۰۰ ریال
کتاب روان شناسی تربیتی-سمت-حسین لطف آبادی

کتاب روان شناسی تربیتی

۹۵,۰۰۰ ریال
کتاب درمان اختلالات خواندن-فراروان-مصطفی تبریزی-نرگس تبریزی-علیرضا تبریزی

کتاب درمان اختلالات خواندن

۱۰۰,۰۰۰ ریال
کتاب نظریه های روان درمانی و مشاوره-ویرایش-کارول شاو آستاد

کتاب نظریه های روان درمانی و مشاوره

۴۰۰,۰۰۰ ریال
نگاهی دوباره به تریبت اسلامی جلد اول-مدرسه-دکتر خسرو باقری

نگاهی دوباره به تریبت اسلامی جلد اول

۱۵۰,۰۰۰ ریال
کتاب اصول و فلسفه تعلیم و تربیت-امیر کبیر-دکتر علی شریعتمداری

کتاب اصول و فلسفه تعلیم و تربیت

۱۳۰,۰۰۰ ریال
کتاب نظریه های مشاوره و روان درمانی-مرکز نشر دانشگاهی-عبد الله شفیع آبادی-غلامرضا ناصری

کتاب نظریه های مشاوره و روان درمانی

۱۶۰,۰۰۰ ریال
کتاب راهنمای عملی تدوین پایان نامه تحصیلی-پیک فرهنگ-دکتر حیدر علی هومن

کتاب راهنمای عملی تدوین پایان نامه تحصیلی

۱۷۰,۰۰۰ ریال
روش ها و فنون تدریس-مدرسان شریف-علی منصفی راد-فاطمه طباطبایی یزدی

روش ها و فنون تدریس

۲۵۰,۰۰۰ ریال
کتاب نظریه های برنامه درسی-سمت-میلر

کتاب نظریه های برنامه درسی

۱۳۰,۰۰۰ ریال
کتاب روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی جلد2-دوران-دکتر اسماعیل سعدی پور ( بیابانگرد )

کتاب روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی جلد۲

۱۹۵,۰۰۰ ریال
مبانی و اصول راهنمایی و مشاوره-سمت-سید احمد احمدی

مبانی و اصول راهنمایی و مشاوره

۲۵,۰۰۰ ریال
احتمالات و آمار کاربردی در روان شناسی و علوم تربیتی-رشد-علی دلاور

احتمالات و آمار کاربردی در روان شناسی و علوم تربیتی

۳۸۰,۰۰۰ ریال
کتاب زمینه آموزش کودکان استثنایی-شهرآشوب-مارگارت ورتس-ریچارد کاتالا-جیمز تامکینز

کتاب زمینه آموزش کودکان استثنایی

۲۴۰,۰۰۰ ریال
زبان تخصصی ویژه رشته های علوم تربیتی 1و2 و روانشناسی2-مدرسان شریف-منصوره طالبیان-طاهره ظفری پور

زبان تخصصی ویژه رشته های علوم تربیتی ۱و۲ و روانشناسی۲

۲۸۰,۰۰۰ ریال

کتاب سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش به تألیف احمد صافی از انتشارات ارسباران مورد استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی می باشد.

فهرست کتاب سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش

  • فصل اول: کلیاتی دربارۀ سازمان‌ها

    • ضرورت ایجاد سازمان‌ها

    • علل و گسترش سازمان‌ها

    • ضرورت آگاهی از دانش سازمان

    • تعاریف سازمان

    • اشکال رسمی سازمان

    • هدف یا هدف‌های قابل ملاحظه در سازمان

    • سازمان‌های رسمی و غیررسمی

    • اصول سازمان‌ها

    • نمودار سازمان و انواع آن

    • انواع سازمان‌ها

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل دوم: کلیاتی دربارۀ مدیریت

    • مفهوم و تعریف مدیریت

    • تاریخچۀ مدیریت

  • فصل سوم: سازمان آموزش و پرورش (اهمیت، انواع و شیوه‌های ادارۀ آن)

    • اهمیت سازمان یا نظام آموزش و پرورش

    • شیوه‌های ادارۀ سازمان آموزش و پرورش

    • محاسن سازمان آموزش و پرورش به شیوۀ مرکزی

    • معایب ادارۀ سازمان آموزش و پرورش به شیوۀ مرکزی

    • محاسن شیوۀ غیرمرکزی

    • معایب شیوۀ غیرمرکزی

    • نتیجه آنکه

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل چهارم: مدیریت و رهبری در مؤسسات آموزش و پرورش

    • تفاوت مدیریت و رهبری

    • اهمیت مدیریت در آموزش و پرورش

    • تعریف مدیریت آموزشی

    • اهداف مدیریت آموزشی

    • سیر تاریخی و تکوینی مدیریت آموزشی (به اختصار)

    • توانایی‌ها و ویژگی‌های مدیران آموزشی

    • راه‌های جذب مدیران آموزشی

    • شیوه‌های انتخاب مدیران آموزشی

    • تربیت و تأمین مدیران آموزشی و اهمیت آن

    • رضایت شغلی مدیران آموزشی، راهبردهای افزایش آن

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل پنجم: نظریۀ بوروکراسی و کاربرد آن در مدیریت آموزشی

    • مفهوم جدید بوروکراسی

    • کاربرد نظریۀ بوروکراسی در مدیریت آموزشی

    • نتیجه آنکه

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل ششم: نظریه‌های روابط انسانی و کاربرد آن‌ها در سازمان‌های آموزش و پرورش

    • نظریه‌های روابط انسانی

    • نظریۀ رفتارسازمانی

    • انگیزه‌ها و نقش آن‌ها در مدیریت و مدیریت آموزشی

    • مفهوم انگیزه یا انگیزش

    • طبقه‌بندی انگیزه‌ها

    • نیازها و سلسله مراتب آن‌ها

    • طبقه‌بندی مازلو

    • مفهوم روحیه و اهمیت توجه به آن در مدیریت و مدیریت آموزشی

    • تعاریف روحیه

    • انواع روحیه

    • علایم ضعف روحیه در یک سازمان اداری و آموزشی

    • عوامل مؤثر در ایجاد روحیۀ مثبت و مناسب

    • روش‌های تعیین میزان روحیۀ کارکنان

    • نتیجه آنکه

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل هفتم: نظریۀ سیستمی و کاربرد آن در سازمان‌های آموزش و پرورش

    • تعاریفی از سیستم

    • سیستم باز و بسته

    • سیستم اصلی و فرعی

    • خصایص مشترک و کلی سیستم‌ها

    • نگاه سیستمی در داستان مولوی

    • کاربرد نظریۀ سیستمی در آموزش و پرورش

    • نگرش سیستمی و اهداف آموزش و پرورش

    • نگرش سیستمی در یک واحد آموزشی

    • نقش و شخصیت مدیران در یک سیستم اجتماعی (مدرسه)

    • مدیران آموزشی فردمدار و سازمان‌مدار

    • عوامل مهم برونی و درونی مؤثر در سیستم یا نظام آموزش و پرورش یا نگرش سیستمی

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل هشتم: نظریۀ تصمیم‌گیری و کاربرد آن در سازمان‌های آموزشی و پرورشی

    • مفهوم و تعاریف تصمیم‌گیری

    • اهمیت تصمیم‌گیری در مدیریت

    • انواع تصمیمات

    • تصمیم‌گیری در سازمان‌های آموزشی

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل نهم: وظایف عمدۀ مدیران آموزشی

    • برنامه‌ریزی

    • سازماندهی

    • رهبری یا هدایت سازمانی

    • هماهنگی

    • نظارت و ارزشیابی

    • طبقه‌بندی وظایف مدیران آموزشی

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل دهم: مهارت‌های مدیران آموزشی

    • مهارت انسانی

    • مهارت فنی

    • مهارت ادراکی

    • تعریف کنترل (نظارت)

    • ارزشیابی (اهداف، انواع و نکات مورد توجه در آن)

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل یازدهم: سازمان و قوانین آموزش و پرورش در ایران

    • سازمان اداری آموزش و پرورش ایران <<تحول مختصر تاریخی>>

    • اهداف و وظایف وزارت آموزش و پرورش

    • تشکیلات وزارت آموزش و پرورش

    • تشکیلات ستادی وزارت آموزش و پرورش

    • معاونان وزیر

    • تشکیلات اداری آموزش و پرورش در سطح استان‌ها و مناطق آموزشی

    • سازمان آموزشی آموزش و پرورش ایران و مبانی قانونی آن

    • قوانین آموزشی

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل دوازدهم: مدیریت و سازماندهی مدارس ایران

    • تعریف مدرسه

    • انواع مدارس

    • سازمان و درجه‌بندی مدارس

    • وظایف مدیران مدارس ابتدایی، راهنمایی تحصیلی و متوسطه

    • ضوابط انتخاب و انتصاب مدیران و معاونان مدارس

    • ویژگی‌های مدیران مدارس ایران از نظر مدرک تحصیلی درسال تحصیلی ۸۶-۱۳۸۵

    • نوبت و بازآموزی مدیران مدارس

    • مشکلات مدیران مدارس

    • آیین‌نامه‌های مدارس و نقش مدیران مدارس در این زمینه

    • وضعیت کمّی آموزش و پرورش و توزیع دانش‌آموزان و کارکنان

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

  • فصل سیزدهم: راه‌های ایجاد تحول در نظام اداری و آموزش و پرورش و ادارۀ مدارس

    • تحویل در نظام اداری کشور

    • تحول در نظام آموزشی کشور (وزارت آموزش و پرورش)

    • تحول در ادارۀ مدارس و تأکید بر مدرسه ‌محوری

    • تعریف مدیریت مدرسه‌محوری

    • شرایط و لوازم تحقق مدیریت مدرسه‌محوری

    • سیاست مدرسه‌محوری در ایران و زمینه‌سازی اجرای آن

    • خودآزمایی و چند سؤال برای بحث و بازنگری

    • سؤال‌های کلی و موردها در مدیریت آموزشی در ارتباط با فصول مختلف کتاب

    • منابع انگلیسی و کتاب‌های پیشنهادی برای مطالعه

برای خرید کتاب سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش  می توانید از طریق تماس تلفنی ۰۲۱۶۶۹۷۲۶۰۶
یا خرید حضوری به آدرس میدان انقلاب نمایشگاه کتاب بیات پلاک ۱۶ مراجعه فرمائید